O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou o edital do Enem 2025, confirmando importantes novidades para o exame que movimenta anualmente milhões de estudantes brasileiros. Entre as principais mudanças, destacam-se a pré-inscrição automática para alunos do 3º ano do ensino médio, a volta da certificação do ensino médio para maiores de 18 anos e datas diferenciadas para a realização das provas em municípios do Pará.
Pela primeira vez, os estudantes regularmente matriculados no último ano do ensino médio terão suas inscrições pré-aprovadas automaticamente. Eles deverão apenas acessar a Página do Participante para confirmar seus dados e escolher a língua estrangeira (inglês ou espanhol) para a prova. Já os candidatos do 1º e 2º ano, assim como aqueles que já concluíram o ensino médio, continuarão a fazer a inscrição manualmente pelo site enem.inep.gov.br/participante/, no período de 26 de maio a 6 de junho.
Outra novidade relevante é a retomada da função do Enem como certificador do ensino médio para candidatos maiores de 18 anos, desde que atinjam os critérios mínimos de desempenho. Essa possibilidade havia sido suspensa em 2017, quando o governo federal transferiu essa certificação para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). Segundo o Ministério da Educação, o Encceja continuará existindo normalmente, mas agora o Enem também poderá ser utilizado para esse fim.
Em relação às datas, a maior parte do Brasil fará as provas nos dois domingos de novembro, dias 9 e 16. Contudo, os candidatos das cidades paraenses de Belém, Ananindeua e Marituba terão provas em datas diferenciadas: 30 de novembro e 7 de dezembro. Esta decisão foi tomada devido a questões logísticas locais e visa garantir a melhor organização do exame nessas regiões.
Os horários do exame no fuso de Brasília permanecem os mesmos das edições anteriores: abertura dos portões às 12h, fechamento às 13h e início das provas às 13h30. No primeiro domingo, os candidatos responderão 45 questões de linguagens (sendo 40 de língua portuguesa e 5 de inglês ou espanhol), 45 de ciências humanas e realizarão a redação. No segundo domingo, serão 45 questões de matemática e 45 de ciências da natureza, com término previsto para as 18h30.
O retorno do Enem como certificador do ensino médio para maiores de 18 anos resgata uma modalidade de avaliação que esteve vigente entre 2009 e 2016. Naquele período, os candidatos precisavam obter pelo menos 450 pontos em cada uma das quatro provas objetivas e uma nota mínima de 500 pontos na redação para conseguir o certificado. A suspensão dessa modalidade ocorreu em 2017, quando o então ministro da Educação Mendonça Filho argumentou que o Enem avaliava conteúdos aprofundados demais para quem não tinha como objetivo o ensino superior, o que impunha um “ônus” desnecessário.
Sobre o Encceja, o exame nacional para certificação de jovens e adultos continuará aberto para aqueles que desejam obter o diploma do ensino fundamental ou médio. O exame é dividido em quatro provas objetivas aplicadas em um único dia e utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI) para correção, método também usado no Enem. Para ser aprovado, o candidato deve alcançar pelo menos 100 pontos em cada área de conhecimento e uma média mínima de 5 na redação, que tem nota máxima de 10.
Além disso, o edital do Enem 2025 mantém o valor da taxa de inscrição em R$ 85, com prazo para pagamento até 11 de junho. Candidatos que possuem direito à isenção, como estudantes da rede pública, também precisam realizar a inscrição dentro do prazo para garantir a participação. A não confirmação implica em impossibilidade de realizar o exame.
Por fim, o Ministério da Educação reiterou a proibição da oferta de cursos superiores de Direito e outras quatro graduações por meio da modalidade de educação à distância (EAD), reforçando a necessidade de presencialidade para estas áreas específicas.
Com as mudanças oficializadas, o Enem 2025 reafirma seu papel central na avaliação educacional brasileira, ampliando seu alcance e adaptando-se às necessidades dos estudantes em diferentes contextos do país.
