Brasil fica entre os últimos do ranking em teste internacional que mede aprendizagem de Matemática e Ciências

Um teste internacional divulgado nesta quarta-feira botou novamente países asiátivos na frente dos rankings de aprendizagem. De acordo com o Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciências (TIMSS, na sigla em inglês) 2023, Cingapura lidera as duas disciplinas avaliadas no 4º e 8º anos do ensino fundamental. Já o Brasil ficou entre os piores participantes.

Essa é a primeira vez que o Brasil participa do TIMSS, avaliação que existe desde 1995. Em 2023, participaram 650 mil estudantes de 64 países. Ela avalia Matemática e Ciências no 4º e no 8º anos.

Veja o Ranking completo aqui:

Matemática – 4º ano

1. Cingapura – 615
2. China (Taipei) – 607
3. Coreia do Sul – 594
4. Hong Kong – 594
5. Japão – 591
6. China (Macao) – 582
7. Lituânia – 561
8. Turquia – 553
9. Inglaterra – 552
10. Polônia – 546
11. Irlanda – 546
12. Romênia – 542
13. Holanda – 537
14. Letônia – 534
15. Noruega – 531
16. República Checa – 530
17. Suécia – 530
18. Bulgária – 530
19. Finlândia – 529
20. Austrália – 525
21. Alemanha – 524
22. Dinamarca – 524
23. Sérvia – 523
24. Bélgica – 521
25. Hungria – 520
26. Portugal – 517
27. Estados Unidos – 517
28. Chipre – 516
29. Eslováquia – 515
30. Eslovênia – 514
31. Itália – 513
32. Armênia – 513
33. Albânia – 512
34. Canadá – 504
35. Espanha – 498
36. Emirados Árabes Unidos – 498
37. Geórgia – 498
38. Azerbaijão – 494
39. Nova Zelândia – 490
40. Cazaquistão – 487
41. França – 484
42. Montenegro – 477
43. Macedônia do Norte – 474
44. Qatar – 464
45. Bahrein – 462
46. Kosovo – 451
47. Bôsnia – 447
48. Chile – 444
49. Uzbequistão – 443
50. Jordânia – 427
51. Omã – 421
52. Irã – 420
53. Arábia Saudida – 420
54. Brasil – 400
55. Marrocos – 393
56. Kuwait – 382
57. África do Sul – 362

Matemática – 8º ano

1. Cingapura – 605
2. China (Taipei) – 602
3. Coreia do Sul – 596
4. Japão – 595
5. Hong Kong – 575
6. Inglaterra – 525
7. Irlanda – 522
8. República Checa – 518
9. Suécia – 517
10. Lituânia – 514
11. Áustria – 512
12. Austrália – 509
13. Turquia – 509
14. Hungria – 506
15. Finlândia – 504
16. Noruega – 501
17. Itália – 501
18. Malta – 499
19. Romênia -496
20. Chipre – 494
21. Emirados Árabes Unidos – 489
22. Estados Unidos – 488
23. Israel – 487
24. Azerbaijão – 479
25. França – 479
26. Portugal – 475
27. Geórgia – 467
28. Cazaquistão – 454
29. Qatar – 451
30. Bahrein – 426
31. Irã – 423
32. Uzbequistão – 421
33. Chile – 416
34. Omã – 411
35. Malásia – 411
36. Kuwait – 399
37. Arábia Saudida – 397
38. África do Sul – 397
39. Jordânia – 388
40. Palestina – 382
41. Brasil – 378
42. Marrocos – 378

Ciências – 4º ano

1. Cingapura – 607
2. Coreia do Sul – 583
3. China (Taipei) – 573
4. Turquia – 570
5. Inglaterra – 556
6. Japão – 555
7. Polônia – 550
8. Áustria – 550
9. Hong Kong – 545
10. Finlândia – 542
11. Lituânia – 537
12. China (Taipei) – 536
13. Suécia – 533
14. Irlanda – 532
15. Estados Unidos – 532
16. Noruega – 530
17. Bulgária – 530
18. Romênia – 526
19. República Checa – 526
20. Eslovênia – 526
21. Letônia – 526
22. Hungria – 524
23. Dinamarca – 522
24. Canadá – 521
25. Eslováquia – 521
26. Nova Zelândia – 517
27. Holanda – 517
28. Alemanha – 515
29. Portugal – 511
30. Itália – 511
31. Sérvia – 510
32. Espanha – 504
33. Emirados Árabes Unidos – 495
34. Albânia – 491
35. França – 488
36. Chipre – 487
37. Chile – 479
38. Bahrein – 475
39. Qatar – 472
40. Cazaquistão – 467
41. Geórgia – 465
42. Montenegro – 461
43. Armênia – 457
44. Bôsnia – 448
45. Macedônia do Norte – 439
46. Omã – 433
47. Irã – 432
48. Arábia Saudida – 428
49. Brasil – 425
50. Azerbaijão – 422
51. Jordânia – 418
52. Uzbequistão – 412
53. Kosovo – 403
54. Marrocos – 390
55. Kuwait – 373
56. África do Sul – 308

Ciências – 8º ano

1. Cingapura – 606
2. China (Taipei) – 572
3. Japão – 557
4. Coreia do Sul – 545
5. Inglaterra – 531
6. Finlândia – 531
7. Turquia – 530
8. Hong Kong – 528
9. República Checa – 527
10. Irlanda – 525
11. Hungria – 522
12. Suécia – 521
13. Austrália – 520
14. Lituânia – 519
15. Estados Unidos – 513
16. Áustria – 512
17. Portugal – 506
18. Malta – 501
19. Itália – 501
20. Noruega – 488
21. Emirados Árabes Unidos – 486
22. França – 486
23. Qatar – 481
24. Israel – 481
25. Romênia -466
26. Chipre – 464
27. Omã – 456
28. Chile – 455
29. Bahrein – 452
30. Geórgia – 448
31. Cazaquistão – 443
32. Malásia – 426
33. Brasil – 420
34. Kuwait – 420
35. Arábia Saudida – 419
36. Irã – 419
37. Jordânia – 413
38. Azerbaijão – 411
39. Uzbequistão – 396
40. Palestina – 393
41. África do Sul – 362
42. Marrocos – 327

Primeiro lugar também em todas as avaliações do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), Cingapura foi uma colônia britânica formada majoritariamente por pescadores na década de 1960 para se tornar uma potência mundial de aprendizagem.

Com investimento prioritário em professores e estudantes, o país antecipou políticas como educação bilíngue e abordagem em ciência, tecnologia, engenharia e matemática (Stem). A partir da década de 90, fortaleceu o caminho para abordagens de excelência nas humanidades, nas artes e nos esportes.

Seu jeito de ensinar Matemática dedica mais tempo a menos assuntos, para garantir que as crianças dominem o material através de instruções detalhadas, perguntas, resolução de problemas e ajudas visuais e práticas, como blocos, cartões e gráficos de barra. Sem que uma etapa tenha sido atingida, a turma não progride. A metodologia passou a influenciar escolas dos Estados Unidos há quase 15 anos.

Já 49% dos estudantes brasileiros atingiram pelo menos 400 pontos, nível de desempenho de quem consegue somar e subtrair números de até três dígitos e aplicar propriedades básicas de formas geométricas.

Com informações de O GLOBO.